桂岭镇八年英语科拉网式听课总结

时间:2015/11/2 14:07:19  作者:桂岭教育组  来源:桂岭教育组  查看:252  评论:0

桂岭镇八年英语科拉网式听课总结

桂岭镇八年级英语科拉网式听课活动于1020开始,为期四天,共7位老师参加(其中,才林中学2人、桂岭初级中学4人、玉白文武学校1人)。

在本次拉网式的听课活动中,老师们精心备课,认真上课,无一不展示自己扎实的教学基本功,并把对英语新课标的理解和感悟,渗透到自己的课堂教学中去。此次活动,虽然有5位老师讲的是同一节课的内容,但每位老师都有各自的风格,都能按照课堂要求,设计出目标明确,符合学生实际的教学课件,运用信息技术等多种教学方式和手段,圆满地完成教学任务。下面就我的一些发现与理解作如下概述:

1教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中,我发现老师们都有几个共同特点:

A.发音清晰、响亮,语音语调规范。只有做到这一点,才能保证学生学到正确的知识,地道的语言;

B.善于借助多媒体教学,并熟练操作,使学生接触到的知识更直观,更生动,印象更深刻;

C.教态亲切、自然,有亲和力,为学生营造一个轻松、愉快的课堂气氛。

 2、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。通过听课我发现有几位老师的教学理念都发生了转变,树立了以学生为主体的教学理念。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式(如杜静贤老师、郑秋君老师等),既能激发学生的积极性,也能活跃课堂气氛。

3、新课引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。在本次活动中,有些老师在这一点上做得很到位,如陈梓丹老师在导入新课时让学生观看有关吸烟的视频与公益广告,这一部分富有教育意义。在观看完之后,也及时对学生进行思想教育。

4、老师们教学目标明确,思路清晰,整堂课有条不紊,板书设计合理,书写工整,重、难点突出。如何泳珊老师能巧妙处理教材,用表演形式再现Michael受伤的情景,引出提建议的方式。

建议:

1、教师应多关注学生(特别是学困生)的学习情况,重视学生情感教育。

2、多创设学生喜欢的情景,激发学生的学习热情与兴趣,鼓励更多的学生参与到课堂的活动中来。

3、采用小组竞赛,最后应点明优胜者。

 

八年英语评课组 卢燕东

                                            20151026